李女士家的孩子今年16岁了, 长得高高大大，但也不知是犯懒还是长身体的缘故，自家孩子整天犯困，早上前两节课都在睡觉，甚至有一次被老师叫起来站着，都能睡着。
最搞笑的一次，都快下课了，孩子揉揉眼睛问同桌：这老师教啥的？
老师因此都打过好几次电话了，直接告诉李女士对孩子多上点心，督促孩子晚上早点睡。
李女士也奇怪，孩子也委屈，按说孩子每天作业做的算快，基本9点半就能上床了，10点基本就能睡着了，早上那个难叫啊，左一声，右一声，小祖宗就是没反应，就差上脚了。
李女士的嗓门也是越喊越大，说实在的，这跟她最初的温柔育儿可大相径庭了。
这天，好不容易把孩子穿好喂饱推出门，她可好，在公交车上还睡着了，直接坐过了十多站。孩子睡醒都蒙了，到学校又是一顿批。
要说孩子不爱上学吧，偏偏她成绩还不错，每天都还考的挺好，基本锁定年级前十，连老师都说你们如果像李萌萌一样，睡着都能考前十，我就不管你们了。
虽然成绩好，李女士也着急啊，是中药也给孩子吃了，思想工作也做了，迷信都给讲了，可是，钱花了，口舌费了，还是白搭。
孩子也委屈，漂漂亮亮的小姑娘被人起了个睡神的外号，经常因为被人叫“睡神”跟人急眼，孩子自己也试过困的时候崩橡皮筋啊，喝咖啡啊，甚至看课外书提神，可是那个劲一来，抱着漫画还是睡着了。
给李女士都整不会了，暗想这怕真是睡神上身了吧。
孩子的情绪也越来越低落了，整天看着闷闷不乐的，经常把“烦死了，还不如不上学了”挂在嘴边，脾气也一天天的大了，在家时不时还爆发一段争吵。
秋后的一天，李女士接到老师的电话说是孩子下课的时候晕倒了，给李女士吓得，立即向领导请假后奔去了学校。
原来孩子在课间跟同桌在一起玩闹，腿一软突然一下子跪在了地上，半天起不来，把同学们吓得够呛，有几个机灵的学生迅速去找老师，等老师赶到教室时，看到几个同学正合力将李萌萌扶起来。
李女士到学校以后，孩子已经站起来了，问她也不知道怎么了，就感觉腿一软就下去了。
稳妥起见，老师建议李女士还是带孩子去看看。李女士随即带孩子来到了甘肃省第二人民医院，查了一圈，哪哪都没问题，最后，医生建议她去睡眠中心看看。
“发作性睡病？这是什么病？”
“发作性睡病目前是一种原因不明的睡眠障碍，表现为白天过度嗜睡，睡前（醒后）幻觉，可伴有情绪刺激诱发的猝倒和睡眠瘫痪。萌萌之前与同学玩闹时出现的双腿发软就是我们所说的猝倒，幻觉一般表现类似梦境样的体验，多为不愉快的内容，睡眠瘫痪就是我们常说的“鬼压床”，刚睡醒的时候肢体不能活动，不能说话，但是意识清醒的。”
我耐心的解释，萌萌不住的点头，还忍不住插嘴说对对对，我妈就因为这个鬼压床给我安排了系列迷信活动。
“治疗方面呢可以使用一些促醒的药物，当然，也可以先试试非药物治疗，主要就是行为管理：比如规律的有计划的日间小睡，推荐每3-4个小时小睡15-20分钟，有利于保持清醒状态。再比如建立良好睡眠卫生习惯，比如形成规律作息，按时睡觉起床，避免饮用咖啡茶等有咖啡因的饮品。还有就是妈妈需要做的，给予多的理解和支持，并且争取让其他家人、老师、同学也能给予相应的理解支持。
记得很重要的一点，如果萌萌对嗜睡这个事产生沮丧、苦恼的情绪，一定要积极来这做心理治疗的，如果家庭成员对这个事有非常大的分歧，并为之困扰，也请你们一定来做做家庭治疗，好吗？”
当然，如果通过一段时间的睡眠相关行为管理，萌萌日间嗜睡仍比较明显，那可能就需要你们再来医院进行药物干预了。
后来李女士带着孩子又复诊了几次，我发现李萌萌还是有一些围绕睡眠的情绪问题，给她合并了一些改善情绪并具有一定促醒效果的药物后，萌萌的情况慢慢好了起来，同时，家人和老师也对萌萌的情况给予了支持和理解，最近听说她成绩一直都比较稳定，还锚定了以后的目标是心理学专业。
（注：文中姓名均为化名，如有雷同，纯属巧合。）
门诊咨询电话：0931-6969600（白天）0931-6969601（夜间） 工作日投诉电话：0931-6969399 非工作日投诉电话：0931-6969601 
地址：甘肃省兰州市城关区和政西街1号 甘公网安备 62010002000194号 陇ICP备15002749号
本网站信息仅做健康参考，并非医疗诊断和治疗依据，具体诊疗还请遵照经治医师意见
微信公众号
微博
头条